Průvodkyně z informačního centra Olomouc žáky provedli prostorami radnice. Podívali se do kaple sv. Jeronýma, kterou zdobí nástěnné fresky s novozákonními náměty. Poslechli si také legendu o sv. Jeronýmu (spisovatel, původním jménem Sophromius Eusebius Hieronymus), ochránci překladatelů, učenců, studentů, žáků a lvu, kterému Jeroným vytáhl z tlapy trn a vděčný lev se stal jeho oddaným přítelem.
Další kroky žáků vedly do obřadní síně – gotického sálu o devíti klenebních polích s nástěnnými freskami. Fresky nám přibližují významné události v dějinách města Olomouce. V jedné z maleb se v podobě husity zpodobnil také autor maleb.
Po obřadní síni čekal žáky výstup po 147 schodech na radniční věž. Před výstupem na věž jsme se ještě všichni na chvíli zastavili a prohlédli si výstavu věnovanou vývoji orloje. Žáci si mohli porovnat dřívější podobu orloje poškozeného za války granátem s dnešní podobou. A výstupu na věž už nic nebránilo. Z radniční věže jsme si společně ukázali významné dominanty města, které jsme si po sestupu z věže našli také na modelu města. U modelu se žáci seznámili i s multimediálním průvodcem řízeným GPS – novou službou poskytovanou informačním centrem Olomouc turistům a občanům města.
Setkání ve velkém zasedacím sále v budově na Hynaisově ul. zahájili žáci prohlídkou kabiny, ve které jsou instalovány všechny ovládací prvky technického vybavení sálu. Potom už následovala prezentace I. etapy projektu obnovy zeleně v Rudolfově aleji ve Smetanových sadech realizované v roce 2010. Žáci již ví, že bylo vykáceno 146 stromů a dalších 64 stromů bude vykáceno ve II. etapě. Ale Rudolfova alej nejsou pouze stromy, ale také živočichové, kteří na stromech žijí a tak byla před kácením na jednom stromě objevena populace tesaříka drsnorohého. Aby nedošlo ke zničení populace tesaříka, nemohl být strom pokácen, dokud se tesařík nepřestěhoval na jiné stromy. S revitalizací aleje souvisely také jiné práce: byla provedena oprava cesty, výměna osvětlení, výměna mobiliáře (laviček, odpadkových košů).
Druhá prezentace ukázala žákům možnosti využití mapových podkladů. Postupovali jsme od nejstarších územních plánů města Olomouce až po nejmodernější zobrazení města, které je možné dosáhnout díky vývoji informačních technologií. Viděli, jak se digitálně zobrazuje členitost terénu, viděli objekty jako šedivé krabice a dověděli se, jak tyto krabice dostávají fasádu. Ukázali jsme si digitální modely významných objektů – tyto objekty jsme viděli už potřetí a vždy jinak: jednou v reálné podobě z radniční věže, podruhé jsme si je ukázali na modelu města a nyní v sále v digitální podobě.
Prezentace byly příjemným zakončením společného dne žáků základních škol a zaměstnanců Magistrátu města Olomouce.
Děkujeme touto cestou našim kolegům, jejichž prezentace a ochota odpovídat na dotazy žáků, přispěly k úspěšnému naplnění této aktivity projektu. Děkujeme RNDr. P. Loykovi, CSc, vedoucímu odboru životního prostředí, Ing. R. Dosoudilovi, vedoucímu odboru koncepce a rozvoje, Ing. L. Žalákové, vedoucí odd. koncepce zeleně a realizace odboru koncepce a rozvoje, Bc. J. Lučanové, vedoucí odd. informačního centra odboru vnějších vztahů a informací a jejím kolegyním paní M. Kočí a paní L. Návratové, Ing. J. Fišerovi, vedoucími odboru informatiky, Ing. J. Maleňákovi, vedoucímu odd. správy aplikačního softwaru odboru informatiky a Mgr. M. Dvořákovi z odd. územního plánování a architektury odboru koncepce a rozvoje.
PhDr. Hana Fantová
hlavní manažerka projektu
Fotogalerie
Výtvarné práce žáků 4. a 5. tříd základních škol na téma Návštěva pracovišť Magistrátu města Olomouce
ZŠ Heyrovského
ZŠ Mozartova
ZŠ Nemilany
ZŠ Řezníčkova
Výstavka prací