První místo obsadila FZŠ Hálkova s projektem modernizace učebny hudební výchovy na moderní multimediální učebnu. ZŠ Dvorského ze Svatého Kopečka zútulní koridor spojující budovy 1. a 2. stupně. ZŠ Stupkova využije získané prostředky na vybudování knihobudky, která podpoří čtenářskou gramotnost. Oproti minulému roku si vítězné školy polepšily o pět tisíc korun, které mohou na projekty využít. „Jsme rádi, že o soutěž je mezi školami takový zájem. Realizované projekty mají pozitivní dopad nejen na školy, jejich žáky a zaměstnance, ale i na širší komunitu rodičů a přátel školy. Město Olomouc podpoří soutěž i v příštím roce a opět navýší finanční odměnu pro vítězné projekty na 45 tisíc korun,“ uvedl Dušan Struna z odboru strategie a řízení, který soutěž organizuje.
1. Místo – FZŠ Hálkova
Tým žáků FZŠ Hálkova se rozhodl pro modernizaci učebny hudební výchovy na multimediální učebnu se zeleným plátnem, kvalitním osvětlením a nahrávacím koutkem. Velkou oporou jim byli nejen učitelé, male i rodiče. Například tatínek jedné ze soutěžících, truhlář, pomohl s částí prací. „Žáci se učí odpovědnosti, finanční gramotnosti a umění sebeprezentace. Celá škola bude z opravených prostor těžit ještě mnoho let. Pokud bude příležitost, rádi se zapojíme i do dalších ročníků,“ uvedla Michaela Bartošová, která projekt na škole vede.
2. Místo – ZŠ Dvorského
Poprvé se žáci ZŠ Dvorského ze Svatého Kopečka rozhodli zapojit do soutěže s projektem zútulnění koridoru, který spojuje budovy 1. a 2. stupně, a který neměl větší využití a nepůsobil příliš reprezentativně. V místě, kde se během třídních schůzek scházejí rodiče, vznikla nová místa k sezení, fotbálky pro zabavení dětí o přestávkách a zeď posetá obkladačkami, které vyrobili deváťáci v rámci pracovních činností. „Žáci se pod dohledem pedagogů sami rozhodli, jak chtějí školu dovybavit a co v ní vylepšit. Seznámili se s vyplněním žádosti a sestavením rozpočtu projektu, který následně zrealizovali. Prostor, který si vybavili, nyní aktivně využívají,“ pochvaloval si ředitel školy Jan Kolisko.
3. Místo – ZŠ Stupkova
Projekt Knihobudka slouží k výměně knih pro žáky, zaměstnance i veřejnost a součástí projektu jsou také literární kavárny pro společná setkávání. „Vidět výsledek vlastní práce motivuje žáky k zodpovědnosti a posiluje jejich vztah ke škole a zájem o veřejné dění,“ komentovala ředitelka školy Iva Pospíšilová s tím, že škola se do soutěže hodlá zapojit i v dalších ročnících.